<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Nursing Education</title>
<title_fa>روان پرستاری</title_fa>
<short_title>IJPN</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijpn.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>279</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2345-2501</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2345-2528</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>7</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/ijpn</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>8</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>نقش میانجی مکانیسم های دفاعی در رابطه بین سیستم های مغزی رفتاری با ناگویی هیجانی در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان ساری</title_fa>
	<title>The mediating role of defense mechanisms in the relationship between behavioral brain systems and Alexithymia in students of Sari  Farhangian University</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div&gt;&lt;strong&gt;مقدمه:&lt;/strong&gt; هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی مکانیسم های دفاعی در رابطه بین سیستم های مغزی رفتاری با ناگویی هیجانی در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان ساری بود.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;روش: &lt;/strong&gt;جامعه ی آماری شامل تمام دانشجویان دانشگاه فرهنگیان ساری در سال تحصیلی 98-1397 بود. از این جامعه ی آماری, نمونه ای به تعداد 234 نفر با روش تصادفی طبقه ای انتخاب شد. برای سنجش متغیرهای پژوهش از پرسشنامه مکانیسم های دفاعی (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;DSQ&lt;/span&gt;) و پرسشنامه سیستم های بازداری و فعال ساز رفتاری کارور و وایت و پرسشنامه ناگویی هیجانی استفاده شد. ارزیابی مدل پیشنهادی با استفاده از الگویابی معادلات ساختاری انجام گرفت. &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته &amp;shy;ها: &lt;/strong&gt;سیستم های مغزی-رفتاری و مکانیسم های دفاعی نقش مستقیم بر ناگویی هیجانی دارند(01/0&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p &lt;&lt;/span&gt; ). سیستم فعال سازی رفتاری و مکانیسم دفاعی رشد یافته اثر منفی و معنی داری بر ناگویی هیجانی و سیستم بازداری رفتاری و مکانیسم های دفاعی (سبک دفاعی رشد نایافته و سبک دفاعی روان رنجور) اثر مثبت و معنی داری بر ناگویی هیجانی را نشان دادند. همچنین سیستم های مغزی-رفتاری با نقش میانجی مکانیسم های دفاعی بطور غیرمستقیم بر ناگویی هیجانی نقش داشت(01/0&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p &lt;&lt;/span&gt; ). بنابراین مدل پیشنهادی روابط علی بین متغیرهای مذکور از برازش قابل قبولی برخوردار بود.&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه &amp;shy;گیری:&lt;/strong&gt; سیسـتم هـای مغـزی رفتـاری در قالب یک مدل علـت شناسـی در نقش عوامل آسیب پذیری با نقش میــانجیگــری مکانیسم دفاعی در بــه وجــود آمــدن ناگویی هیجانی&amp;nbsp; نقـش دارنـد.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div&gt;
&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Background: &lt;/strong&gt;The aim of the present study was to investigate the mediating role of defense mechanisms in the relationship between behavioral brain systems and Alexithymia in students of Sari Farhangian University.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Method: &lt;/strong&gt;The statistical population of this study was all students of Farhangian University of Sari in the academic year of 2018-2019. From this statistical population, a sample of 234 people was selected by stratified random method.&amp;nbsp; To measure the research variables, the Defense Mechanisms Questionnaire (DSQ) questionnaire, Carver and White Behavioral Activation and Activation Systems Questionnaire and Alexithymia Questionnaire were used. The proposed model was evaluated using structural equation modeling.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; In general, the results showed that brain-behavioral systems and defense mechanisms have a direct role in Alexithymia(p&amp;shy;&lt;0/01). Behavioral activation system and developed defense mechanism showed a negative and significant effect on alexithymia and behavioral inhibition system and defense mechanisms (undeveloped and neuroticism defense styles) showed a positive and significant effect on emotional malaise.Also, brain-behavioral systems with the mediating role of defense mechanisms indirectly played a role in Alexithymia(p&amp;shy;&lt;0/01). Therefore the results showed that the proposed model of causal relationships between these variables had an acceptable fit.&lt;/div&gt;
&lt;strong&gt;Conclusions: &lt;/strong&gt;That brain-behavioral systems in the form of a causal model play in the role of vulnerable factors with the mediating role of the defense mechanism in the occurrence of alexithymia&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>سیستم های مغزی-رفتاری, ناگویی هیجانی, مکانیسم های دفاعی</keyword_fa>
	<keyword>Brain-behavioral systems, Alexithymia, Defense mechanisms</keyword>
	<start_page>57</start_page>
	<end_page>68</end_page>
	<web_url>http://ijpn.ir/browse.php?a_code=A-10-1559-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Mansour</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nasiri</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>منصور</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نصیری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>nasiri2020mansour@gmail.com</email>
	<code>27900319475328460010904</code>
	<orcid>27900319475328460010904</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Sari Branch, Islamic Azad University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد ساری</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Reza </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Donyavi </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>دنیوی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Rezaadonyavi@gmail.com</email>
	<code>27900319475328460010905</code>
	<orcid>27900319475328460010905</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Neka Branch, Islamic Azad University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد نکا</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Yarali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Dousti</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>یارعلی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>دوستی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Yarali.Dousti@yahoo.com</email>
	<code>27900319475328460010906</code>
	<orcid>27900319475328460010906</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Sari Branch, Islamic Azad University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد ساری</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
