fa بررسی ارتباط هوش هیجانی با انگیرش تحصیلی و تعیین فاکتورهای پیش بینی کننده آنها در نمونه‌ای از دانشجویان علوم پزشکی تخصصي Special پژوهشي Research <p dir="RTL"><strong>مقدمه</strong><strong>:</strong> هوش هیجانی یکی از موضوع‌های اساسی در حیطه روانشناسی است که بر جنبه‌های مختلف زندگی از قبیل پیشرفت تحصیلی نقش بسزایی دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط هوش هیجانی با انگیرش تحصیلی و تعیین فاکتورهای پیش‌بینی کننده آن در دانشجویان علوم پزشکی انجام شد.</p> <p dir="RTL"><strong>روش کار</strong><strong>:</strong> در این مطالعه توصیفی- همبستگی (دی تا اسفند ماه 1394)، 402 نفر از دانشجویان از 5 دانشکده دانشگاه علوم پزشکی قزوین به روش نمونه‌گیری سهمیه‌ای در مطالعه شرکت کردند. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک، پرسشنامه هوش هیجانی برادبری-گریوز و پرسشنامه انگیزش پیشرفت تحصیلی والرند جمع‌آوری شدند. به منظور تجزیه و تحلیل داده‌ها از شاخص‌های توصیفی و تحلیلی از جمله ضریب همبستگی پیرسون و مدل رگرسیون چندگانه در نرم افزار آماری 22<span dir="LTR">SPSS </span>&nbsp;استفاده شد.</p> <p dir="RTL"><strong>یافته‌ها:</strong> نتایج نشان داد که رابطه مثبت و معنی‌داری بین هوش هیجانی و انگیزش تحصیلی در میان دانشجویان وجود دارد (0/01> <span dir="LTR">P</span>، 0/464= <span dir="LTR">r</span>). علاوه بر این، زنان دانشجو انگیزش موفقیت بالاتری نسبت به مردان را گزارش کردند. نتایج حاصل از مدل رگرسیون چندگانه نشان داد که هوش هیجانی به طور مثبت و معنی‌داری انگیرش تحصیلی را پیش‌بینی می‌کند (0/01> <span dir="LTR">P</span>، 0/464= <span dir="LTR">&beta;</span>). هیچ کدام از متغییرهای زمینه-ای مورد بررسی نتوانستند هوش هیجانی را پیش‌بینی کنند.</p> <p dir="RTL"><strong>نتیجه گیری:</strong> نتایج مطالعه حاضر نشان داد که بین هوش هیجانی و انگیزش تحصیلی ارتباط وجود دارد. از این رو برنامه‌ریزی صحیح و ارائه خدمات آموزشی مناسب به منظور افزایش هوش هیجانی و در نتیجه تقویت انگیزش موفقیت لازم به نظر می‌رسد.</p> <p dir="RTL"></p> <p><strong>Introduction:</strong> Emotional intelligence is one of the main issues in the psychological area which plays an important role in various aspects of life such as achievement motivation. This study aimed to examine the relationship between emotional intelligence and academic motivation and also to study the determinant factors of these main variables in medical sciences students.</p> <p><strong>Methods:</strong> In this descriptive correlational study (January to March 2016), 402 students were recruited from five schools of Qazvin University of Medical Sciences by quota sampling method. Data were collected using demographic questionnaire, Bradberry & Greaves Emotional Intelligence and Vallerand Academic Motivation Scale. In order for data analysis, descriptive and inferential statistics like Pearson&rsquo;s correlation and multiple regression analysis were performed using SPSS version 22.</p> <p><strong>Results:</strong> The results showed that there was a significant positive relationship between emotional intelligence and academic motivation among students (r =0.464, P < 0.01). Moreover, female students reported higher academic motivation than males. The results of multiple regression model indicated that emotional intelligence significantly and positively predicted academic motivation (&beta; = 0.646, P < 0.001). None of the variables could predict the emotional intelligence.</p> <p><strong>Conclusions:</strong> Results of the present study show that there was a relationship between emotional intelligence and academic motivation. Therefore, proper planning and providing appropriate educational services are recommended to enhance emotional intelligence and strengthen motivation for academic achievement.</p> <p></p> هوش هیجانی, انگیزش تحصیلی, دانشجو Emotional Intelligence, Academic Motivation, Student 16 25 http://ijpn.ir/browse.php?a_code=A-10-1-108&slc_lang=fa&sid=1 Mohammad Ali Soleimani محمدعلی سلیمانی 2790031947532846007459 2790031947532846007459 No Qazvin University of Medical Sciences, Qazvin, Iran. دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران Saeid Pahlevan Sharif سعید پهلوان شریف 2790031947532846007460 2790031947532846007460 No Taylor's University, Subang Jaya, Selangor, Malaysia دانشگاه تیلرز مالزی، سوبانگ جایا، مالزی Yasaman Poormoosa یاسمن پورموسی 2790031947532846007461 2790031947532846007461 No Qazvin University of Medical Sciences, Qazvin, Iran. دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران Ameneh Yaghoobzadeh آمنه یعقوب زاده a.yaghoobzadeh@yahoo.com 2790031947532846007462 2790031947532846007462 Yes Qazvin University of Medical Sciences, Qazvin, Iran. دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران