|
مقایسه اثر بخشی آموزش مدیریت والدین مدل اورگان (PMTO)و اموزش رفتاری والدین(BPT) بر تنظیم هیجان کودکان با مشکلات برون نمود ۷ تا ۱۰ سال
|
طیبه جعفری   ، سارا اقابابایی* ، سید عباس حقایق ، زهره رنجبر کهن |
| استادیار گروه روانشناسی دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی، اصفهان، ایران ، Sara.aghababaei@ymail.com |
|
|
چکیده: (172 مشاهده) |
مقدمه : بسیاری از کودکانی که در سالهای نخستین کودکی واجد مشکلات عاطفی و رفتاری هستند نه تنها به سادگی از آن عبور نمیکنند، بلکه ممکن است این امر تا دوران بلوغ و حتی بزرگسالی نیز تداوم یابد. پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثر بخشی آموزش مدیریت والدین - مدل اورگان (PMTO) و آموزش رفتاری بارکلی بر تنظیم هیجان کودکان با مشکلات برون نمود ۷ تا ۱۰ سال انجام شد.
روش کار: طرح پژوهش حاضر کاربردی از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمون-پس آزمون و پیگیری با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش را تمامی کودکان دارای مشکل رفتاری برون نمود 7 تا 10 (پایه های اول تا چهارم ابتدایی) در سال تحصیلی 1402-1403 شهرستان زرین شهر تشکیل دادند. تعداد 60 نفر از مادران داری کودک با اختلال برون نمود که واجد شرایط هستند با روش نمونه گیری دردسترس وارد مطالعه شدند.ابزارهای پژوهش شامل مقیاس مشکلات رفتاری کودک آخنباخ، (1۹۹1 ) و پرسشنامه تنظیم هیجانی گروس وجان (2003) و مداخلات آموزش مدیریت والدین -مدل اورگان(PMTO) و آموزش رفتاری بارکلی(BPT) هر کدام به مدت 2 ماه و 10 جلسه ، به صورت هفتگی و هر جلسه 120دقیقه روی شرکت کنندگان دو گروه آزمایش انجام شد.
یافته ها: یافته ها نشان داد در نمرات تنظیم هیجان در مرحله پسآزمون بین گروههای آزمایشی و کنترل تفاوت وجود دارد ( 001/ 0 P< ) به عبارت دیگر در متغیر تنظیم هیجان بین دو گروه آموزش مدیریت والدین اورگان (PMTO) و آموزش رفتاری والدین(BPT) تفاوت معنی دار در سطح 05/0>P وجود دارد. مقایسه میانگین های تعدیل شده نشان از اثربخشی بیشتر آموزش مدیریت والدین- مدل اورگان دارد. همچنین هر دو گروه درمان با گروه گواه تفاوت معنی دار در سطح 01/0>P با اثربخشی بیشتر و معنی دار در روش مدیریت والدین -مدل اورگان دارد. نتایج آزمون بن فرونی نشان داده است که در ارزیابی مجدد شناختی بین گروه مدیریت والدین به روش اورگان (PMTO) و آموزش رفتاری بارکلی (BPT) تفاوت معنی دار وجود دارد (05/0>P) اما دو گروه درمان با گروه گواه تفاوت معنی دار داشتند (01/0>P).
نتیجه گیری: طبق نتایج بدست امده الگوی آموزش مدیریت والدین - مدل اورگان با ارائه مهارت های رفتاری خاص به والدین، به ایجاد یک محیط خانه ساختارمندتر، قابل پیش بینی تر و مثبت تر کمک می کند. همچنین اموزش رفتاری والدین مدل بارکلی با تأکید بر ماهیت پیچیده رفتار، پرداختن به مسائل عاطفی، رشدی و روابط زمینه‌ای، و ارائه مهارت‌هایی به والدین برای ایجاد محیطی پرورش‌دهنده‌تر، به ارتقای نتایج مثبت بلندمدت کمک می‌کند.
|
|
| واژه‌های کلیدی: رفتار برون نمود، تنظیم هیجان، آموزش مدیریت والدین مدل اورگان(PMTO)، آموزش رفتاری بارکلی (BPT) |
|
|
|
نوع مطالعه: كاربردي |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1403/12/13 | پذیرش: 1404/3/10 | انتشار: 1404/3/10 | انتشار الکترونیک: 1404/3/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
