You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1500"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه اثربخشی واقعیت درمانی و طرحواره درمانی بر نشانگان تنیدگی در زنان دارای تعارض زناشویی</strong><br> مالک علیرضایی، قربان فتحی اقدم ^*، محمد قمری، سعیده بزازیان<br><a href="article-1-1500-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1500&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1500&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1462"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش کیفیت خواب، شخصیت صبحی- عصری و حساسیت پردازش حسی در پیش‌بینی عملکرد شغلی پرستاران</strong><br> سمانه عزیزی آرام، مهران فریور، سجاد بشرپور ^*<br><a href="article-1-1462-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1462&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1462&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1489"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر آموزش گروهی مهارت‌های سازگاری برعزت نفس و کیفیت زندگی مبتلایان به مثانه نوروژنیک</strong><br> زهره فتحیان، مریم مقیمیان ^*، فاطمه سلمانی<br><a href="article-1-1489-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1489&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1489&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1547"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش‌بینی اضطراب کرونا بر اساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، سرسختی سلامت و اضطراب مرگ در بیماران دیابتی</strong><br> المیرا اعزازی بجنوردی، سمانه قدم‌پور، آمنه مرادی شکیب، رضیه غضبان‌زاده ^*<br><a href="article-1-1547-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1547&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1547&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1477"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه اثربخشی دارو درمانی و واقعیت‌مجازی بر اضطراب درد و شدت درد بیماران سوختگی</strong><br> مهناز کیانی، غلامرضا منشئی ^*، امیر قمرانی، جواد راستی<br><a href="article-1-1477-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1477&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=1477&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1314"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر معنادرمانی گروهی بر فرسودگی شغلی پرستاران بخش‌های ویژه</strong><br> محمدعلی شیخی، مهین نادری فر، محمد رضا فیروزکوهی، عبدالغنی عبدالهی محمد ^*، مجید رضا اکبری زاده<br><a href="article-1-1314-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1314&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1314&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1463"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش تنظیم هیجانی مبتنی بر مدل تحول یکپارچه انسان (DIR) بر مهارتهای اجتماعی کودکان پیش دبستانی</strong><br> افسانه جلوه گر، علی محمد رضایی ^*، سیاوش طالع پسند<br><a href="article-1-1463-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1463&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1463&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1534"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش راهبردهای تنظیم شناختیِ هیجان و حمایت اجتماعی ادراک شده در پیش‌بینی سازگاری اجتماعی دانشجویان پرستاری</strong><br> علی کاظمی رضایی، مریم محمدی ^*، عزیزالله تاجیک اسمعیلی، بهناز پیشگاهی<br><a href="article-1-1534-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1534&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1534&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1523"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> صلاحیت بالینی روانپرستار: تحلیل مفهوم به روش تکاملی راجرز</strong><br> عفت شیخ بها ء ا لدین زا د ه، طاهره اشک تراب ^*، اکرم السادات سادات حسینی<br><a href="article-1-1523-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1523&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=1523&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1444"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثر امید‌درمانی گروهی بر کیفیت‌زندگی سالمندان</strong><br> غزاله جلالی، زهرا تقربی، زهرا سوکی، خدیجه شریفی ^*<br><a href="article-1-1444-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1444&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1444&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---